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教改动态

厉兵秣马强技能 专业引领促发展——学院举行2019-2020学年度第一学期教师职业能力比赛

发布时间:2019-12-17 | 关注:

近日,学院2019-2020学年度第一学期教师职业能力比赛顺利落下帷幕。为促进学院教师深入开展一体化课程改革,提高教师课程开发、设计与实施能力,营造良好的教学研究氛围,积极做好第二届全国技工院校教师职业能力大赛备赛训练工作,各教研室积极响应学院号召,层层选拔参赛选手,组织参赛队伍,厉兵秣马,认真备战参赛。

此次比赛包括教学方案设计、说课与答辩两个环节。

教学设计环节中,评委在赛前严格按照国赛评分标准,对参赛选手的教学设计和教学视频进行了公平公正的评审。

评委赛前对教学设计方案集中评审

说课与答辩环节中,参赛选手围绕选题价值、学情分析、学习目标、学习内容、教学实施过程、学习评价等方面作了10分钟的详细阐述,并根据评委提出的教育理论和专业问题进行3分钟的现场答辩。

说课环节


答辩环节

活动中,身经百战的“大咖老师”徐州市职业教育与成人教育教研室丁蕾主任担任评委,并对参赛教师的作品和说课内容提出指导性意见。

经过激烈的角逐,本次比赛最终评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。获奖名单如下:

一等奖:伍思思 

二等奖:汪   超  吴从跃  孔祥恒

三等奖:李清德  张亚飞  李  超    杨  柳   纵泽天   马  燕

下面让我们一览部分获奖老师的风采吧!

一等奖  伍思思

参赛类别:电工电子类

参赛作品:《M7130型平面磨床工作台自动往返控制线路的安装与调试》

参赛亮点:伍思思老师在用雷达图和SWOT分析法对学情进行细致分析的基础上,结合技能鉴定要求,为学生量身定制学习提升方案。在教学过程中,她活用仿真软件、行程开关实物等教学资源,通过企业专家视频点评、下厂学长车间指导等方式,引导学生在模拟工作岗位中开展技能比武,从而达到提高学生技能水平,提升综合职业素养的教学目标。

二等奖  汪超

参赛类型:交通类

参赛作品:《XE210挖掘机上下平板车操作》

参赛亮点:汪超老师在挖掘机上下平板车操作教学过程中,利用仿真操作模拟器纠正固化学生操作动作,通过真机分层渐进练习、考官全程考核、一对一帮扶,确保学生在安全规范中熟练掌握挖掘机真机的操作技能,从而真正打造“到企业就能用,一用就成功”的技能人才。

二等奖  吴从跃

参赛类型:机械类

参赛作品:《CO2气体保护焊对接立焊操作》

参赛亮点:吴从跃老师充分运用蓝墨云班课,提前下发学习任务;根据学情,灵活策划教学活动,开展分层次教学,调动全体学生的学习积极性;根据教学内容,精心编制朗朗上口的顺口溜,帮助学生高效识记知识点,巧妙化解重难点,最终实现课堂翻转。

二等奖  孔祥恒

参赛类型:电工电子类

参赛作品:《交通灯的PLC控制系统设计装调与检修》

参赛亮点:孔祥恒老师将生活中常见的交通灯作为教学切入点,利用轻松的动画儿歌导入课程任务,引导学生结合所学内容分析交通灯工作原理,以小组为单位自主设计编制交通灯程序,分享展示学习成果,在生动有趣的教学实践中,提高学生解决实际问题的能力,增强学生的自信心,提高学生的学习兴趣。

本次比赛充分展示了学院的师资实力和教学成果,对促进学院内涵建设,提升课堂效率、效果、效用起到了积极的作用。下一步,学院将进一步精准对标全国技工院校教师职业能力大赛要求,结合教学质量月工作安排,通过标杆学习、竞进拉练、内培外训等方式,引导教师加快竞赛标准转化、资源共享和职业成长,不断增强教育教学软实力,为lols9竞猜下注平台珠峰登顶贡献育人力量!